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500余名教育工作者齐聚重庆十八中 听着名教育改革家魏书生分享教育之道

华龙网 - 9月9日9:30新的重庆客户(Weina)班主任应该如何提高他们的素质和能力?管理课程的最佳方法是什么?为全面提高教师素质,解决班主任在课堂建设和学生教育管理中面临的问题和困难,9月7日,全国中小学骨干教师的核心竞争力与魏树生的教学艺术思想报告会在重庆举行的第18届中学礼堂举行。

魏树生的特别讲座罗东照片

讲座现场罗东摄影

教师认真注意罗东社

着名当代教育改革家,国家劳动模范,国家中青年专家魏树生,与教师分享了他们的教育经历。来自该市的500多名教育工作者参加了此次活动。

如何让落后的学生成为好学生?如何提高学生的自信心?我们在魏书生的“倒数第一”故事中找到了答案。也就是说,让学生做他能做的事情并解决他能解决的问题。

魏树生指出,没有人能改变一个人的生活,但可以改变一分钟。因此,我们必须从一个小地方开始,不要攀登,超越自己。在为期一天的分享交流中,魏树生的“金句”经常出现,教育在很多方面得到了教师的共享。

在班级管理方面,魏书生主张每个人都有事可做,一切都已完成。能够管理大事,小能力,小事,但不能忽视事物。作为一个人,我们必须努力实现自我完善和道德。跳出“小我”,成长为“大我”。在教育和教学中,我们应该把演讲厅变成学生学校,善于发现自己和学生的优势,使之成为成长的源泉和幸福的源泉。

魏书生说,我希望所有的老师都能记住三个教育词:“大学的方式,明,明,人,最好”。同时,他还为教师分享了“成长”和“创新”。 “两个关键词,鼓励教师”微创新“每天创新,不断创新,不断创新。

值得一提的是,会后,他建议师生写出自己的20个优势,使之成为成长资源和创新的起点,并希望教师每天,每节课,每一分钟实施一次。

“魏先生的报告让我们享受精神盛宴,启发思想,启发教育,为我们的生活注入新的力量。”一位老师说,魏在老师的分享,不仅是教育和教学的方法,也是人的智慧。

此外,8日,全国家长成长研究会会长刘希宏为老师们做了主题报告[0x9a8b]。江苏省班主任培训特约专家陈宇就《核心素养背景下,家校共育创新发展的方法和策略》如何教书、如何育人、如何打造班级特色文化、班主任专业发展等问题作了主题报告。

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